Absolwent Kolegium Nauczycielskiego jest przygotowany teoretycznie i praktycznie do prowadzenia zajęć związanych z matematyką i z informatyką w szkole podstawowej i gimnazjum oraz do prowadzenia szeroko rozumianej pracy wychowawczej i pozalekcyjnej.
W porównaniu ze specjalnością matematyka z informatyką  inaczej rozłożono ciężar zajęć. W programie studiów większą uwagę przyłożono do przedmiotów i zagadnień czysto informatycznych (w tym np. techniki cyfrowej, programowania w różnych językach, baz danych).

Studenci Kolegium aktywnie uczestniczą w zdobywaniu potrzebnej wiedzy i doświadczenia. Stąd preferencje w planie nauczania dla aktywizujących form kształcenia (konwersatoria, zajęcia warsztatowe, laboratoria) oraz duży wymiar godzin pracy w szkole ćwiczeń.
Warunkiem dobrego przygotowania studentów do pracy w szkole jest długotrwały, ciągły, kierowany a także samodzielny, kontakt ze szkołą. Plan nauczania przewiduje w związku z tym praktykę śródroczną w ciągu dwóch semestrów studiów oraz dwie praktyki ciągłe organizowane w różnych szkołach np. wiejskich i miejskich.
Takie przedmioty jak pedagogika, psychologia i dydaktyka traktowane są jako praktyczne przygotowanie studentów do korzystania z tych dziedzin wiedzy społecznej w pracy dydaktycznej i wychowawczej w szkole. Dlatego również zakłada się, że nauczyciele tych przedmiotów ściśle współpracują z nauczycielami dydaktyki matematyki i informatyki.
Program kształcenia jest zgodny z programem stosowanym na studiach pierwszego stopnia uczelni patronackiej, aby umożliwić uzyskanie dyplomu licencjackiego Akademii Jana Długosza w Częstochowie  oraz ewentualne kontynuowanie kształcenia – podjęcie uzupełniających studiów magisterskich na uczelni patronackiej.